台詞修改、道具試用、排練......
小朋友們,加油加油💪
台詞修改、道具試用、排練......
小朋友們,加油加油💪
延續「好想好想吃榴槤」繪本內容,
分組討論小劇本。
最後十分鐘大家分享過程中遭遇的困難,
有:角色的名字意見分岐、組員太強勢、工作分配不均......
雖然有一些挑戰,但在小組間,提出意見、修正、取得共識,小朋友一定對合作有更多的體會。
生活應用社團
*電子書繪本
故事接寫(每一組的內容都很可愛、有創意)
內容:家庭暴力、性侵害防治
在農田環繞下長大的孩子,
輕鬆輕鬆的就能想出許多和「農」相關的詞彙,
討論熱烈遠勝上學期的「雲門」。
但同樣的這片「農」景,也正是林懷民舞中的鄉愁吧!
(我在雜誌訪問中讀到這樣的訊息)