（文昌國小二甲小宇宙）

來來來

我的心得說給同學聽

大家都很大方呢！

突然發現孩子們在下課興起摺紙風，

他們摺的是可以吹氣膨脹的紙氣球。

我好奇的問誰教會他們這有點難度的技能，

他們把書找來給我看。

原來自由選擇書籍的晨讀能讓小朋友們從中得到一些樂趣呢！

電鍋水煮蛋

班上沒有9月壽星^^

量米-洗米-加水煮米

生米真的煮成熟飯了！

他們把飯全吃光光，說比家裡煮的還好吃^^

媽媽們，煮飯就派小小兵來完成吧！  

  

剛好結合自然第一單元 ，

稻米的構造速寫。

接下來要學洗米、煮飯了。

小朋友的回饋：

*第一次使用平板，很怕掉到地上

*不太容易畫下整個建物

*熱、蚊蟲

*靠近、觀察到、摸到古蹟（上頭還長了棵小樹）

*感覺到風吹過（樹葉擺動）、有草的味道、石子不平、鳥叫聲、同學講話

*野餐墊收拾滿困難的

*覺得好玩、開心、特別（屋頂和前棟教室一樣）

*石碑上的文字密密麻麻、不清楚、模糊

*第一次這麼做，美好的一天

*有些人囉唆、只指揮組員

*拍到合照

*石碑壯觀

7/13.14演個戲   

7/14結業式領獎   

7/7摺愛心、找愛心   

7/1今天不能下水，只能岸上觀泳。再四年換你們來傳承！ 你們比起一年前長大好多，綜合老師讚美你們是好可愛的孩子，我完全同意，每天總有開心的、好笑又好氣的事情，謝謝最棒的你們^^

  

6/30下水撿寶去

6/20、6/22說故事   

6/17傳統文化布袋戲之美

笑到便軌

6/12   

6/12天文徵答領獎   

6/9泳課上完，我差一點被孩子興奮的言語給淹沒了！因為泳池人手充裕，他們通通到大池，依照程度分三組上課。華終於愛上游泳，把頭勇敢的沉入水中，朋友們開玩笑說是因爲太熱了，所以不如鑽進池裡比較涼快。他們都說要教笨老師游泳和換氣，如果我童年學校有這一池，我還不會游嗎^^

6/8一今天生日，他點播英文版的生日快樂。樂也是壽星，太巧了！她點的是中文版生日快樂。配著一媽手做的芒果慕司、葡萄汁、77乳加巧克力，小朋友樂翻了！

6/5萱媽幫大家加菜，午餐吃pizza^^

6/3螞蟻偶 

6/1生日快樂！   

5/29雨後孩子迫不急待的往戶外去，僅管三申五令，交待要注意安全，還是擋不了他們熱情的心。昨天弄濕屁股的一個，衣髒褲濕腳沾滿草的一個，全身濕透的一個......。真是煩惱！今天看著一排男孩圍在操場草地邊緣，忍不住又念著那些老調：「不是跟你們說了......」，他們開心的說，他們沒有踩到草地上哦！「那蹲在那做什麼啊？」「我們在觀察水溝裡的水，滿了。」那真的不能說他們不對，是我告訴他們，雨後可以去看看校園的角落，也許有點新鮮事。其實很高興我的學生總能在平凡日子裡找岀每天都不同的樂趣。

5/26

        今天的生活課是由昱擔任指導員，教大家怎麼在肥皂上蓋出印章。他說明方法、如何判斷壓的夠不夠深、分配印章......。第一次成功的喜悅在教室裡蔓延開來，小朋友們期待會拿到的下一個印章。

        這個活動源起是因爲孩子們發現昱媽做的香皂很美，我跟昱媽提起孩子們的好奇，昱媽便提供了軟硬度恰好能壓印的肥皂，讓小朋友體驗過程。他們真的很開心，因爲成品好可愛。

        等一個月後，肥皂硬度夠了，再把作品帶回家哦！   

5/22一樣下著雨的日子，看看小朋友們下課都在做什麼呢？

5/21雨天的下課，把玩具教具搬出來。

5/20賞畫「下雨天」   

5/18陰天短暫雨

自從提議要在雨天戶外賞雨後，我們天天盼著雨來。上週預報有梅雨報到，等啊等還是等不到。今早掃地時間有細雨，等到生活課ㄧ到，又停了。為了不掃孩子的興，我們去看陰天的雲吧！等我們到了風雨走廊，雨下了，看一看、聽一聽、伸出手讓小雨打在手心，這麼簡單卻快樂極了。回去後，小朋友把見聞或感受說給夥伴聽，再把夥伴的看法說一件給大家參考。實在太有趣了：我的夥伴說他看見雨滴落在樹葉上、再從葉子滑到地上。（你夥伴視力真好）；我夥伴聽見雨打在物體時的聲音。（聽力ㄧ級棒）；我夥伴說雨滴是天使在尿尿（啊～)（馬上有人回應：打雷是天使開個燈）；我夥伴喜歡晴天；我夥伴覺得房子淋到雨會比較白⋯⋯大家都打開眼睛、耳朵、鼻子感受今天的微風、細雨，真的很棒呢！

5/15泥土加水變泥巴       

緯真有才華！   

二甲的肥皂與眾不同，因為是手工皂，小朋友常常會說「洗起來好舒服」。真的謝謝昱媽媽不時為大家補充這麼棒的物資。這禮拜拿來的肥皂不一樣，孩子發現上面有刻字，很開心也很好奇。過了一天後，孩子說我放在洗手檯上的依序是：蒜頭、芋頭、冰棒，連洗手也有可愛的童趣。  

我們去賞鳥後，他去圖書館借了這本書，太好了。  

畫維泰號   

5/12書車體驗

5/8頒發獎狀

5/5寫信封，孩子們聽說郵票背面沾水就能黏貼，拿到後，確認真的可以，好幾個人驚喜的說：「真的耶！」

5/6下課聊天，孩子說他回家一直問媽媽：「郵差有送信來嗎？」很緊張哪！希望郵差快點把信寄來。

5/8大部份的信寄到了，郵票上有郵戳。

5/7小朋友的心得已有個人風格，有的偏好陳述事實、有的發表看法。另外，有幽默的、溫暖的、冷靜的，都好。 

立體101，太厲害了！構圖時真的不知道Sam的想法是什麼，整張瓦楞紙上只畫著ㄧ個個分解的零件，沒想到是Sam的最愛101。下方的紙膠帶也很好看。

兒童節（一節上課時間只有20分鐘 ，反而專心許多^^)  

學校在下週三要舉辦兒童節快閃表演，孩子們在妙妙老師的鼓勵下（也為了雞米花），鼓起勇氣遞出報名表，嚇了我一跳！很期待你們的演出^^

借書、集點、換點心

小朋友很內行，星期三是點心兌換日都知道。   

日記主題好多都是「圖書館」、或「生活課」

開館了！殷殷期盼的孩子進圖書館太鬧了，要再培養一下氣質。

綜合老師星期四和孩子一起開箱星期二上課時寫的「感謝OO」，我很榮幸的也被小朋友感謝了。開箱開箱，有ㄧ張紙上寫著「感恩天地、感謝農民、謝謝食物」，全班瞬間爆笑聲不斷，這個梗只有嘉義的學生才知道吧！不知道是哪個小可愛，這麼有幽默感^^

生日快樂^^

  翰林叔叔- - -吹泡泡

查字典

 出去走走- - -我們去看畫展

數學課小遊戲- - -猜拳佔地盤

鐵路公園(有狗便便，所以低頭留意）     

英文課：今天的學習主題是：I want to be a......

老師要兩個孩子一組，表演情境劇。

兩個女孩被要求演出teacher,但她們卻綁起頭髮來。

原來她們設計的內容是「美髮學校老師」

男生要演出醫生，他們不確定要怎麼做，小朋友給了一個建議：拿一隻自動鉛筆、壓下去，這樣就像在幫人打針。 

  

小黑板的忠實好友

  水溝裡有寶！

  國樂學校日常

  下課大本營-溜滑梯

  今天加菜，前會長請大家喝豆奶。

這次的泡泡水不太好吹出大而且不易破掉的泡泡，

小朋友費了許多時間摸索，才能成功。

啊！全班的小朋友看到蛋糕的瞬間，

全都記起自己的生日，立刻算好再幾次會輪到自己，

收到生日甜蜜的祝福。

今年真是太美好了～

謝謝家長會、謝謝會長^^

上週五的閱讀課，我們看的書很有趣，關於友情，是小鱷魚史瓦尼3。藉著這本書，做了簡單的ppt稍微說明書本的結構。當我說故事的時候，我突然有種感覺，「我好像變成了雞媽媽，全班都是我的雞寶寶」。那是很溫馨的時刻，那雙雙閃亮亮的眼睛，我很開心^^

今天看的是「小寶貝呢？」真適合九月的祖孫情，那調皮搗蛋的小壞蛋，像極了小朋友心中的惡魔弟弟妹妹（或他們自己）。

挑繪本來中和孩子的閱讀喜好，因爲偏食漫畫類書籍，會錯過許多不同的視野，滿可惜的。